День Матери – особый праздник, который полон душевной теплоты. Нет никого ближе и роднее, чем мама. Всю неделю ребята младших и средних групп готовили сюрпризы и признания любви своей маме, оформляли фоторепортаж «Мамина улыбка».

День Матери – это один из самых светлых праздников в году. В этот день каждый ребенок стремится порадовать свою маму и сделать для нее что-то приятное, чтобы показать, как же сильно он ее любит. Дети старших и подготовительных групп не остались в стороне, они заранее готовились к празднику.

Поздняя осень, начало зимы... Неустойчивая погода, когда периоды плюсовых температур и оттепели сменяются резким похолоданием, создает благоприятные условия для обледенения дорог, и как следствие – способствует многочисленным падениям и травмам. Снизить риск падений и травм во время перемещения по обледеневшей дороге можно, соблюдая следующие правила.

Во время снегопадов и оттепели, все мы сталкиваемся с опасностью, сопряженной с падением сосулек и наледи с крыш зданий. Сход скопившейся на крыше снежной массы так же очень опасен! Уважаемые родители! Чтобы избежать травматизма, Вам необходимо научить своих детей соблюдению правил нахождения вблизи жилых домов и зданий, при возможном образовании сосулек и схода снега с крыш.

Работая по проекту: «Что нам осень принесла» воспитатели групп «Детки-конфетки» и «Лучики» использовали различные виды деятельности. Итогом работы было развлечение «Что нам осень принесла», в котором приняли участие все дети и получили много положительных эмоций.

Не у всех детей есть возможность «близко» познакомиться с домашними животными. Поэтому и возникла идея создания мини-музея «Домашних животных». В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в нашем мини-музее не только можно, но и нужно!

Все мы помним прятки, салочки, ловишки! Когда они возникли, кто придумал эти игры? Так же как сказки и песни, игры создал народ. В нашем детском саду прошел фестиваль русских народных подвижных игр. Фестиваль прошел задорно, весело и шумно.

Одним из методов работы узких специалистов (педагога-психолога и учителя-логопеда) с детьми с ОВЗ является метод песочной терапии с использованием световой песочницы. В нашем ДОУ используются специальные световые столы с песком. Ребенок включается в игру с песком и эмоционально, и психически, и физически.

Воспитанники подготовительной группы стали участниками исследовательского проекта, связанного с историей развития дорожных знаков. Проект оказался увлекательным и всецело захватил ребят.

Воспитатели Иванова Светлана Григорьевна и Клищенко Людмила Николаевна в своей работе с детьми применяют современные технологии. В младшей группе на последнем НОД по окружающему миру, занятие прошло с использованием ИКТ. В средней возрастной группе на последнем занятии был сделан акцент на гендерном воспитании детей.